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Depuis des années, de nombreuses voix portent une parole inquiète sur l’état de notre société. Certains dénoncent l’effondrement civilisationnel en cours quand d’autres s’insurgent contre la déliquescence de la culture ou l’appauvrissement du langage.

C’est pour rendre concrètement compte des bases sur lesquelles se fondent ces assertions que l’ouvrage propose d’examiner en image l’évolution de divers contenus culturels et scolaires. A travers la comparaison d’émissions de radio ou de télévision, mais aussi de films ou encore de manuels scolaires, il dresse ainsi un panorama instructif des changements sociétaux survenus au fil des décennies. On constate alors que le recours constant à l’émotionnel, la célébrité ou l’esthétisme sont devenus autant de capteurs d’attention des lecteurs ou des spectateurs d’aujourd’hui.

Loin de n’être qu’un passage en revue nostalgique d’un passé révolu, l’ouvrage délivre quelques clés de réflexion susceptibles de dresser avec recul un constat dépassionné des changements civilisationnels généralement éludés par le tourbillon ininterrompu des évènements.